domingo, 11 de diciembre de 2022

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LAS TIC EN EF

¿Sabías que también podemos utilizar las TIC para el aprendizaje de Educación Física? 

Desde este blog de nuestros alumnos de 5º de Educación Primaria podremos comprobar las distintas herramientas y recursos que poseemos y como aplicarlos al área de Educación Física. No te pierdas ninguna de las herramientas que tenemos preparadas para trabajar tanto fuera como dentro del aula. 

Preparados, listos, ¡YA!

Sobre mi

 


Mi nombre es Beverly y soy profesora de Educación Física en un colegio bilingüe, por lo que este blog me resulta muy práctico para que puedan trabajar algunos contenidos o incluso ver cómo se escriben palabras que están acostumbrados a oírme decir en clase y desconocen cómo se escriben en inglés.



Proyecto 5

 Qr + Youtube Just Dance 



  • Descripción: deberán trabajar de manera autónoma en casa practicando la coreografía de Youtube. Es una coreografía sencilla y bien explicada. 

  • Objetivos: fomentar el movimiento en casa, la expresión corporal, trabajar el ritmo y la desinhibición dado que en casa se muestran menos tímidos bailando que en clase.

  • Tarea: aprender el baile para realizarlo de calentamiento el próximo día coincidiendo con el contenido de expresión corporal. La profesora elegirá aleatoriamente a varios alumnos para que hagan la función de profesor.

  • Herramientas digitales:


Proyecto 4

 Scratch



  • Descripción: es un Scratch de creación propia con el cual se trata de repasar las direcciones en inglés. A través de las flechas del teclado tendrán que ir seleccionando las que le pida la bailarina.

  • Objetivos: repasar las direcciones y la lateralidad, concepto que les cuesta y más en inglés.

  • Tarea: conseguir una puntuación de 15 o más.

  • Herramientas digitales:

Proyecto 3

 Munzee



  • Descripción: se trata de una aplicación con la cual tienen que buscar y capturar los "munzees" que yo iré dejando escondidos por la ciudad.
  • Objetivos: conseguir los munzees que plantee semanalmente, fomentando el movimiento del alumnado y creando hábitos saludables en ellos.
  • Tarea: enviarme pantallazo al email adjuntando lo munzees conseguidos (desde la aplicación el recuento que hace, no los munzees que encontréis) 
  • Herramientas digitales:

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